道德
道德当身，不以物惑。
骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。
教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。
爱能毁灭一切，也能造成一切血浓于水，意指永远是人类感情中基础最浓厚的一种，也是在所有伦理道德中最受人推崇敬仰的一种。
一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。
被败坏的道德践踏了的法律还有何意义？
道德的损害是良心的完全麻痹。
感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提
道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。
那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。
要以最高道德水准要求自己！
在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。
巨大的财富具有充分的诱惑力，足以稳稳当当地起致命的作用，把那些道德基础并不牢固的人引入歧途。
我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。
交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴
占据一个所不能胜任的职位，是最不道德的行为
道德并不能使面容变美，但恶习无疑使它丑陋
道德是永存的，而财富每天在更换主人。
只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。
人们把很多精力用在征服地球，征服世界，进而改变人类生存的环境，现在已经接近于掠夺和榨取了。而人们对人类自身、社会发展等方面却研究得很不够。比如，关于道德问题、人的本性问题、人怎么改善自己的问题。对2500年前的思想，我们究竟丰富了多少，加深了多少？
服民以道德，渐民以教化
坦率地说出自己的心里话不仅是一种道德上的责任，而且还是一种令人快慰的事
谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。
金钱与贪欲，是最无道德的恶魔