教育
真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
我们接受三种教育，一种来自父母
谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
天赋的力量大于教育的力量
我们最坏的恶德，是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。
受过教育的人好引导但难以驱使，
决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。
贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
聪明人说的话总能让我记得很牢。有位聪明人说得好，“教育涵盖了许多方面，但是他本身不教你任何一面。”这位聪明人向我们展示了一条真理：如果你不采取行动，世界上最实用、最美丽、最可行的哲学也无法行得通。
理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。
警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。
教育的含义就是使人能作以前不能
真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。
一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点
没有哪种教育能及得上逆境。
普及教育是人类最伟大的发现
智力教育就是要扩大人的求知范围
教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。
我的第一点体会是：真抓教育就要真信教育
“思想政治教育如春风化雨，无声地滋润着我的成长之路”