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种下一个善念，收获一种良知；种下一种良知，收获一种道德；种下一种道德，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种人生。
做企业不是做侠客
诚者，物之终绐，不诚无物；是故君子诚之为贵。
君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为朋。
想与所有人交友的人，不是任何人的朋友。
历史，也可获得人生化的处理。把人类的早期称作人类的童年，把原始文明的发祥地称作人类文化的摇篮，开始可能只是一种比喻，但渐渐人们在其中看到了更深刻的意义。个体生命史是可以体察的，因此，一旦把历史作人生化处理，它也就变得生气勃勃，易于为人们所体察了。把历史看得如同人生，这在人生观和历史观两方面来说都是超逸的，艺术化的。
崇高的理想，是人们精神世界里的太阳。高尚的行为，是这个太阳放射出来的绚丽的光芒。
教育的含义就是使人能作以前不能
有些人觉得有的地方是模仿，我觉得这都是在挑毛病。本身我自己对这部作品很有自信。我不可能把自己的作品糟蹋了。怎么可能去抄袭或者模仿？我做音乐这几年来都没有这样的闲言闲语，拍电影突然有这样的声音出现
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。