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人们在厌弃喋喋不休的道德说教之后，曾经热情地呼吁过真实性，以为艺术的要旨就是真实；当真实所展示的画面过于狞厉露骨、冷酷阴森，人们回过头来又呼吁过道德的光亮，以为抑恶扬善才是艺术的目的。其实，这两方面的理解都太局限。杰出的艺术，必须超越对真实的追索（让科学沉浸在那里吧），也必须超越对善恶的裁定（让伦理学和法学去完成这个任务吧），而达到足以鸟瞰和包容两者的高度。在这个高度上，中心命题就是人生的况味。
青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，
不足于行者，说过；不足于信者，诚信。
儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪！
知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多
须左右事业，无为事业左右。
划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。
国家实际上放大了的家庭
人生最低的境界是平凡，其次是超凡脱俗，最高是返璞归真的平凡。