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思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是长河流水。
信仰能将具有毁灭性的绝望变为逆
健康的人未察觉自己的健康，只有病人才懂得健康。
钢笔的生命在于不断汲取，就哪人必须时时汲取知识的泉水。
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
良心，是存在于我们心中的，生来就有的那么一点知识
荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉
成功就是不停付出，永远比别人多做一点，永远比别人晚睡一点，永远比别人早起一点！
青春去时不告别，老年来时不招手。