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如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
自由和必要的限制是相辅相成的；别人的限制多了，我们受的就少了，因此也就更自由了
没有意志的人，一切感到困难，没
当我们误用生命的时候，生命并无价值。
人类一思考上帝就发笑。——昆德拉一篇演讲的标题不必担心上帝的笑声，他的笑声中饱含着理解与信任。只有当人类的任性与自私还在他的掌握之中，只有当人类的所思所想并不是在毁灭自身的存在，只有当人类不断地反思自身的弱点并且努力去发现人性中美丽的光芒，上帝才会发出如此喜悦的笑声。或许人类停止思考，上帝就会震怒。
在死亡的门前，我们要思量的不是生命的空虚，而是它的重要性。
有人高兴，就必定有人痛苦。有人痛苦，就必定有人高兴。这就是人类。这就是生命。 --摘自《郑渊洁童话全集》第3卷
若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
历史是一出没有结局的戏。每个结局都是这出戏的新情节的开始。