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精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业----为人类的解放而斗争。”
君子浩然之气，不胜其大，小人自
选择朋友如同挑甜瓜。要我告诉你为什么吗？因为要找出一信熟的，你必须挑上一百个。
远客来访，应尽量设宴招待；有客人来应备礼，受礼应还礼；到远地访问应先由本地朋友了解本地偏好与禁忌；
在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的
科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。
懒惰的马嫌路远