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生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。
所谓生命的意义，是否真的只是每天迎风摇曳，笑魇如花。
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。
30%的课本知识+20%的社会实践+50%的为人处世=100%大学生活三
受过教育的人好引导但难以驱使，
应当以事业而不应当以寿数来衡量人的一生
每一种真正的历史都是现代史。
他是我日常的伴侣，我只能对他倾诉，寂寞的时候，由于我们软弱，我对同情的渴望，我的缺乏自信，以及在困惑中我对他的忠告所怀的信任，我一次又一次投靠他。
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
要想重返青春，只需重复地做蠢事。